備考托福閱讀有哪些要點呢？
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小編：白麗 271有很多考生表示掌握了足夠多的托福閱讀方法，但到了托福考試里依然是并未有考出理想的分數，事實上有這種現象出現的根本原因就是基礎沒打好，而且詞匯不足與句式不懂，下面環球教育小編分享了備考托福閱讀要點。
備考托福閱讀要點——積累托福閱讀詞匯
單詞對大部分考生而言是最令人頭疼的事，一直都是在背與忘之間反復循環。有這種現象出現的原因有兩點，一是看的遍數少，俗話說，書讀百遍，其義自現，背單詞事實上并未有如此深奧，但如果時常翻看復習，其義又有哪些理由不現呢。二是背完后不可以快速的在文章中遇見，對詞意也并未有如此深刻的印象，把此問題解決的方法就是最好在語境中去背詞，相當于是當做閱讀或其他情況下遇見生詞隨手記下來，這些生詞往往都是在考試中出現的高頻詞匯。
備考托福閱讀要點——把握托福閱讀句子結構
中國考生都會有一個通病，當拿到一個句子，就會習慣性的從前往再后做翻譯，認識的詞就翻譯下，如果對于不認識的詞就跳過，如此翻譯出的句子支離破碎，對做題是沒有任何的幫助。事實上理解句子就好像是追女孩子，并非說看見喜歡的女孩子就立即表白“I love you”，應該是要認真的觀察，把女孩的喜好，優點和缺點了解以后再有條不紊的一步一步接近女孩最終把她拿下。句子結構是相同的，要學會觀察然后按照意群去理解句子。如: Missing until recently were fossils clearly intermediate, or transitional, between land mammals and cetaceans.(tpo2)見到這個句子若是直接從前往后翻譯的話大概是這個意思：丟失直到近來是化石清楚的+++(intermediate不認識)+++(transitional不認識)陸上的哺乳動物和+++(cetacean 不認識)之間。
下面就給大家認真的分析下：首先讀一個句子需要把這個句子的主干是什么找出來，知道了主干再去添枝干，整個句子的核心大家便掌握了。我們一起來找下主干，句子中 until recently 是個時間狀語，而且它的位置是相當靈活，能夠將其放到后面翻譯，主語也就剩下missing，謂語不用懷疑是were，但當看見這你沒感到怪異么，你有見過 doing后不加名詞作主語么。
即使是能夠情況下，謂語又為什么是復數呢，這種種疑問就告訴大家這個句子很不正常，我們就要想到是否為倒裝了，were的后面是 fossils 剛好是名詞復數，所以有可能是主語，那fossils 后面的是什么呢，clearly 是個副詞，因為副詞一般修飾動詞或形容詞，前面有動詞were了，后面不可能是動詞了，若是知道詞尾的話可以根據詞尾-ate，-al形容詞詞尾判斷他們是形容詞，后面的between a and b是一個固定結構是受前面的形容詞限定的，所以 “clearly intermediate, or transitional, between land mammals and cetaceans”一起用來修飾fossil的，整個句子的主干是missing() were fossils()，正常語序就是fossils(clearly intermediate, or transitional, between land mammals and cetaceans)were missing(until recently)。這個句子，語序正常了，而且意群也清楚了，再去理解就很容易了，就是說哺乳動物和鯨類動物的中間級的過渡的化石丟失了直到近來才被發現。從上面的例子中我們可以看出詞匯以及句子結構的重要性，有的同學可能會說我語法一直不好，說到語法頭就大了，好多術語都記不住。
其實大家不必擔心，語法確實很復雜，但在閱讀中不是所有的語法我們都必須掌握，也沒必要知道很多術語，基本的主謂賓，修飾知道就可以了，其實就是要掌握順讀一個句子的方法。
以上是環球教育小編分享的備考托福閱讀要點的內容，在這里祝福所有考生都能考出自己心儀的成績!
